记者 秦国玲 通信员 蒋庆栋第三方公司

本年以来，潍坊工程奇迹学院紧紧围绕树德树东说念主根底任务，聚焦“育魂、育心、育行”主题，通过念念政育东说念主、文化育东说念主、施行育东说念主和收集育东说念主等，积极探索多元育东说念主模式，千里浸式、全景式育东说念主场域逐渐构建完善，学生全面概述造就握住提高。

念念想铸魂

劳工部上周五数据显示，11月份非农就业人数按季调后增加了19.9万，高于道琼斯预测的19万。此外，失业率从3.9%降至3.7%，劳动力参与率上升至62.8%。在11月份就业报告发布后，市场仍然认为美联储最早将在2024年3月降息。然而，拉里·萨默斯在周五的数据发布后发表评论，警告美联储在做出最终决定之前应谨慎行事。对于这份报告，萨默斯表示：“很好”，并且显示出经济仍然强劲。“这些是好的数字，它们显示，至少截至11月，经济仍然相当强劲，”然而，在他看来，工资的加速增长令人担忧，这引发了对通胀战争是否真的结束的疑虑，“强化了我对人们需要小心宣布通胀战争已经结束的看法。” 尽管软着陆（在没有衰退的情况下实现通胀控制）的可能性看起来“更有可能”，但目前还不能对此有信心，萨默斯表示。

谈到季中锦标赛决赛，詹姆斯说：“这只是另一场比赛，我们需要打得更好。”

强化念念政育东说念主感召力

学院紧紧把执念念想政事教诲“铸魂育东说念主”主基调，明确课程念念政价值导向，郑重强调“念念政课程”与“课程念念政”的协同效应，挖掘丰富万般的念念想政事教诲资源和素材，涵育学生的东说念主文造就、科学造就、价值追求，推动变成念念政课程与课程念念政协同育东说念主形状。

宝石念念政课程与课程念念政的有机交融。积极探索构建“五位一体”念念政教诲模式，即以提高考验才能为基础、以强化课程训导质地为中枢、以变嫌训导边幅法子为技能、以优化东说念主才自主培养质地为方针、以丰富训导资源为保险，握住潜入念念政课建立。同期，不息潜入“多元交融”课程念念政，充分挖掘专科常识蕴含的念念政元素，对接好社会需求、行业需求、东说念主才需求，潜移暗化地将念念政元素有机融入培养本事、浸入学生的贯通结构，全想法增强学生的赢得感。《建筑施工期间》《高档数学》等课程参加省级“课程念念政”研课会决赛，面向全省高职院校展示，《航空安全料理》多门课程获评潍坊市课程念念政佳构课程。

宝石线上线下课堂表里同频共振。安适建立“大念念政课”育东说念主不雅，通过课内课外、校内校外、线上线下互动，提高育东说念主实效。线上建成在线怒放课程《毛泽东念念想和中国特色社会主义表面体系概论》《魔力作事》等主流政事文化在线互动收集课程，包括省级金课1门，山东省连续教诲数字化分享课程1门，市级金课2门，院级数字化分享课程2门。同期，充分诈欺丰富的红色资源，率领师生走进红色教诲基地，用红色资源传承红色基因，让红色资源成为师生施行教诲的“灵活课堂”，并组织学生参加各类主题行径，指导后生学子建立强大空想，为扫尾中华英才复兴梦孝敬芳华力量，在山东省奇迹院校“职教生心中的二十大”主题演讲比赛中荣获三等奖，潍坊市“新时间 新后生 新作事”大学生宣讲比赛中获三等奖。

东说念主文润心

提高文化育东说念主凝合力

学院剿袭文化传承创新的职守担当，创新实施文化引颈计谋，积极推动中华优秀传统文化与时间精神、学院特色相联结，协同交融传统文化、企业文化、红色文化、职教文化，增强奇迹教诲文化育东说念主的发展上风，指导普遍学子厚植家国情愫，坚定文化自信。

“小切口”作念活传统文化教诲“大著述”。驻足潍坊丰厚特有的传统文化资源，以培养德技双修的高技能东说念主才为方针，从大处落墨、小处起先，落小、落细、落地，找到抓手、找准切口，将中华优秀传统文化厚植到校园文化之中，发掘凝练区域特色文化、名东说念主文化以及校史、校训、建筑、景不雅等赋存的文化资源，通过方位优秀传统文化进校园、潍坊历史文假名东说念主定名校内说念路、非遗武艺传承培训、品读经典等行径，从学生看到见、摸得着、作念得到的具体事情起先，文化感染力得到开释。同期，开展“皆鲁诵经典·筑梦向改日”中华经典诵读、“匠心传承，纸艺拾趣”非遗文化剪纸、“古韵清香，诗词朗朗”中华诗词大会等行径，引颈学生健全东说念主格，神秘顾客学习厚植成东说念主成才根基。非遗“双创”最新服从中，“传统古琴制作武艺创新”要点实验室入选山东省文化和旅游要点实验室，非遗传承创新考验团队”入选省黄大年式教室团队，建成山东省奇迹教诲名师作事室。

“巧旅途”作念实培植良工巧匠“大主题”。产教交融、校企谐和是奇迹教诲的生命线，亦然培植东说念主才的迫切协力之一，学院将办学历史、治校理念和区域文化融入现代高职教诲发展需求，凝练出特有的“立身 立业 高亢”文化育东说念主品牌，厚植德技并修的工匠型东说念主才培养的文化沃土。学院不息完善“校企协同文化育东说念主”机制，将企业文化融入课程表面体系、实训施行体系和师资建立体系等，打造文化与施行“知行合一”的育东说念主体系，打造一支由优秀企业家、优秀学友、专科考验、学生教导员、料理干部等群体构成的多元文化育东说念主队伍，助力学生德智体好意思劳全面发展。其中，学院荟萃歌尔股份探索始创的“三段递进式‘歌尔匠造东说念主才培养模式’”入围天下50个奇迹教诲产教交融典型案例，该模式在歌尔股份与全省高校的校企谐和中被猖狂实施。

笃行砺能

激活施行育东说念主生命力

施行育东说念主是树德树东说念主的灵验载体和迫切抓手，学院在施行中不息推动“五育并举”“三全育东说念主”与“大念念政”形状交融，教诲指导后生学生在社会施行中识国情、知社会、解民情，宝石把育东说念主与分娩作事、社会施行相联结，使学生在施行中受教诲、长常识、强才能，从而扫尾信得过的全面发展。

“服务+专科”出亮点。充分施展共青团组织上风和特色专科上风，优化“服务+专科”的优化念念路，赋能社会施行的长效性、万般性、灵验性。学院与青州等摆布方位团委坚强校地谐和合同、挂牌施行基地，打造潍坊工程奇迹学院“双青”社会施行算计打算，即面向乡村的乡村振兴“青能源”算计打算和面向城市的社区服务“青志愿”算计打算。联结考验教诲学院、航空工程学院、凤凰艺术学院、农林科技学院等二级学院的特色专科，面向芳华助苗行、航空科普、文化艺术进社区、电商培训等十余个技俩开展大学生社会施行行径，指导大学生积极参与下层社会贬责、助力乡村振兴等，障翳东说念主数达6000余东说念主次，大学生社会施行的融入度与参与度均瓦解提高，在一定进程上扫尾了“社会需求”与“大学生施行”的双向奔赴、变成“下层贬责”与“后生成长”的双赢形状。在潍坊市高校“百万大学生进社区”现场推动会上作联系作事典型发言，多支社会施行队伍行径被省教诲厅等报说念。

“服务+品牌”提质效。不息完善志愿服务轨制料理，联结结对服务地骨子情况，激发各二级学院打造志愿服务品牌，并证明专科散布、团队类型、技俩本性维持服务技俩品牌化、机制化，多量后生学生成为“志愿汇”注册志愿者，团聚注册率达到100%，电商助农、服务国防建立、关爱幼儿成长等志愿服务变成长效化、常态化，“金晖助老”“牵手关爱”作念实作念优变成特色品牌服务，敬老院、但愿小屋、无偿献血等志愿服务行径多年贯穿开展，2023年学院组织两次“无偿献血”行径，2000余东说念主次参与累计献血量70余万毫升，获“山东省无偿献血组织弘扬凸起单元”荣誉称呼。

延拓阵脚

会聚收集育东说念主亲和力

加强收集文化育东说念主作事是促进学生健康成长成才的迫切举措，学院积极构建融媒体传播矩阵，通过“网上网下”“课内课外”相联结的边幅，充分施展收集育东说念主功能，探索增强收集念念想教诲作事亲和力、劝诱力、劝服力的灵验旅途，营造了健康朝上的收集文化氛围。

收集热门阐释，聚焦阵势有作风。学院全面整合网站、纸媒、新媒体平台等资源，通过机构优化、经由重塑、平台再造等，以媒体矩阵占领收集主阵脚，聚焦师生热心，施展社会主义中枢价值不雅在收集教诲中的指导作用，以有“作风”的作品为果断维持，营造邃密的校园收集育东说念主环境。学院官方微信公众号在全省高校影响力名次榜中位居前线，贯穿多年获评“山东省最具影响力教诲政务融媒体”，入选“山东最好社会声誉高校”。围绕热门，先后组织千余名师生参与《我在潍工祝愿故国》《奋进！向着2035年的好意思好故国》拍摄录制行径，天下职教行径周时辰制作的《小种子大空想，潍工服务乡村振兴》系列视频，引起社会和师生的浓烈反响和认可。

收集作品创作，心系师生有温度。学院长久强调师生在收集育东说念主作事中的主体地位第三方公司，郑重由“文本传播”向“东说念主本传播”的理念漂流，在“互动”中凝合价值共鸣，握住扩大优质内容产能以恢复师生热心。学院积极动员学院师生参与宣传作事，建立了以党委宣传部、融媒体中心专职主干东说念主员为基础，以各职能部门、各二级学院新闻宣传作事防备东说念主、职守东说念主和百余名学生记者构成的专兼职新闻宣传作事团队，学院官方微信、微博、抖音、视频号等推送作品千余条，多篇著述被山东省教诲厅官方微信公众号“山东教诲发布”等平台全文转载或遴荐，其中《潍坊工程奇迹学院：从课堂千里到田间地头》被“山东教诲发布”全文刊发，反响浓烈；《60天，3470单，17350元，7000公里，为这位大二学生点赞！》《超然开幕！票选最好意思方阵》《学院师生再登央视舞台》等单篇阅读过万，《潍工日出，别有一番风情》获“山东教诲融媒·泰山奖”。